近日，全国哲学社会科学工作办公室公布2023年国家社科基金高校思政课研究专项立项结果，全国共立项171项，黑龙江省获得2项立项。122cc太阳集成副教授张世昌申报的《“两个课堂”协同育人机制研究》获批立项。此项目的立项打破了122cc太阳集成国社科思政专项项目“零”的突破，为学院教研高质量发展增添了亮丽一笔。

张世昌作为学院青年教师骨干力量，近五年发表论文20余篇，主持各类项目14项，获得各类奖励8项。《“两个课堂”协同育人机制研究》以“大思政课”为研究主题，以“思政小课堂”与“社会大课堂”有效衔接的机制为研究视角，以期服务思政课质量的提升。

国家社科基金高校思政课研究专项宗旨是深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真落实《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》和《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》以及《中央宣传部教育部关于在高校思想政治理论课中进一步加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育教学工作的通知》等文件要求，围绕着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，落实立德树人根本任务，深入研究思想政治理论课建设和教学基本规律、重大问题，推动思想政治理论课教学改革创新，不断增强课程的思想性、理论性、针对性和亲和力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。